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幼儿英语阅读六个阶段

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阅读是语言学习的最佳途径,在英语学习汇总更是如此。家长都知道通过英语阅读的方式可以引导幼儿的英语学习,但是幼儿英语阅读六个阶段,你都知道吗?
第一阶段:孩子喜欢听家长朗读绘本。英语绘本很简单,书本中仅有少量的文字,剩余的都是图画。这个阶段中,孩子会被书中的图画所吸引,但学生们因为不认识英语单词,只能通过家长的阅读来理解这个故事情节。 
第二阶段:根据提示猜测单词。有些孩子刚开始接触英文绘本,还不习惯这种阅读模式,孩子只能通过绘本中图画的提示去理解文字,不仅可以帮助学生提升学习兴趣,还能帮助学生提升阅读能力。
此外,家长还可以让学生参加幼儿园英语课程,课堂上老师会以幼儿园英语儿歌的形式来引导孩子学习英语词汇,这样的学习方式不会让学生感到枯燥,更能提升学生的学习兴趣。
第三阶段:孩子开始熟悉英语字母间的发音,能通过简单的英语阅读理解故事情节。
第四阶段:这个阶段中,孩子的阅读能力逐渐提高,好奇心也越来越强,家长可以适当的给孩子选择一些难度大的英文绘本去阅读,一方面可以丰富孩子的英语知识,另一方面还能提升孩子的阅读水平。
第五阶段:孩子可以阅读各种类型的英文绘本,不再局限于简单的绘本上,并且能针对绘本中的内容提出疑问。这不仅提高了学生的阅读水平,还开启了学生的思维。
第六阶段:孩子的阅读水平有了很大提高,基本能驾驭各种类型的英文短文阅读,并且能综合运用所学的英语知识,并将这些知识自然地应用到生活中。
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