西苏英文教育理念
全面提升孩子智商、情商
发掘潜力、培养品格
同步美国新课标CCSS
西苏英文教育与麦格希教育合作,根据美国共同教育大纲(CCSS)编写的核心教材(WONDERS),为中国孩子提供纯正的美国英文课堂体验; 原汁原味的美国语言和英文课程、系统的课堂和课后学习体系,保证听说读写全面提升; 语言、知识及文化同步,扩大知识面,使中国孩子完整了解美国人文社科等知识,为培养跨文化精英领导者助力; 培养孩子自主意识、独立能力和责任意识,重视独立阅读能力、发现问题和解决问题的能力的培养。
英语母语教学+自然习得
西苏英文教育采用“英文母语环境”教学,和单纯全英文教学相比,英文母语学习环境更加重视孩子使用英文去认知和学习,让孩子真正达到用英文学习知识、通过获取知识提升英文能力、使用英文再次提升知识水平的语言学习螺旋上升轨迹; 在英语学习中,练习比学习会获得更好的效果。因此,西苏英语课堂的环境创设更加接近真实美国学生的学习及生活,教师利用学生学过的知识,依靠教学环境设计和演练便于他们理解的教学活动,使学员更轻松理解西方文化及使用英文认知和学习。
全情教育
西苏通过高标准国际化的教材、考核与国际接轨,从语言、思维、文化三方面整合中西方精髓,实现了中西方教育的融合; 在教学过程中,结合DI(DestinationImagiNation)课程、伊顿公学的ETONX(伊顿X)现代领导力项目课程让孩子通过英文学习语言、数学、自然科学、社会科学、音乐等学科;同时将创造性思维、批判性思维、自主学习能力、积极探索精神以及团队合作等能力融入到日常教学中,给中国儿童提供更为科学和完整的语言和能力的培养;
美国课堂+STEAM课程
提高学生的综合能力;英文学习融合各学科的知识并动手动脑,提高英语教学效果; 22世纪技能培养;英文教学融入STEAM课程可以极大促进培养孩子的批判性思维、创造力和沟通协作等能力培养,使孩子可以更好的面对未来竞争; 大幅提升孩子学习兴趣;让学生在实践中理解用英文学到的知识,充分体验动手的快乐,让英文学习不再枯燥。
对接国际教育标准,给孩子未来多一种选择
西苏学校选用基于“美国共同大纲”(CCSS)课程体系,让国内孩子能够学习美国同步课程,让孩子真正实现“来西苏留学美国”,顺利对接各类留学考试; 在课程设置上,西苏同时兼顾国内体系中英语教学内容,让孩子轻松应对各类国内考试;